Anne-Floor Zuurbier

Voor scholen in wijken met een lage sociaaleconomische status (lage SES wijken) lijkt het extra lastig tijd en financiën vrij te maken voor een groen schoolplein, terwijl juist in deze (vaak versteende) wijken een groen schoolplein een verschil kan maken. In 2021 inventariseren we hoeveel scholen in lage SES wijken wel graag willen vergroenen maar wel wat extra hulp kunnen gebruiken. We proberen een helder beeld te krijgen van de knelpunten waar deze scholen tegenaan lopen en daarop extra (maatwerk)ondersteuning te ontwikkelen. Ook gaan we weer met drie nieuwe gemeenten een partnerschap aan om daarmee een impuls aan de groene schoolpleinbeweging te kunnen geven.  

Onze belofte: alle scholen zijn benaderd en kunnen ondersteuning krijgen bij het vergroenen van hun schoolplein. Elk kind kan genieten van een groen schoolplein.

Kleine doorkijk
naar de
toekomst

Hoe kan je eetbaar groen een plek geven op het schoolplein en in het onderwijs? De twee adviseurs Eetbaar Groen kunnen een advies op maat geven aan scholen die bezig gaan of zijn met vergroenen. De adviseurs zijn aangesteld vanuit het landelijke programma Jong Leren Eten. 

Eetbaar groen een plek geven op het schoolplein

Samenwerking met vijf partnergemeentes

In 2020 konden gemeenten zich aanmelden om partner te worden van het programma Groene Schoolpleinen. Met gemeente Enschede, Hof van Twente, Oldenzaal, Raalte en Hellendoorn is een partnerschap vormgegeven. Deze gemeenten zijn actief betrokken bij het vergroenen van de pleinen, het thema is ambtelijk en bestuurlijk geborgd, er is gemeentelijk plan van aanpak ontwikkeld, er is gezocht naar extra (financiële) kansen, en alle scholen binnen de gemeente zijn één op één benaderd. Er kwamen enthousiaste reacties vanuit de gemeentes op dit partnerschap:

We gunnen elk kind dat het opgroeit in een natuurrijke omgeving. Het is belangrijk dat alle kinderen natuurervaringen opdoen. Natuur heeft een bewezen gunstig effect op de cognitieve, emotionele en motorische ontwikkeling van kinderen. Schoolpleinen spelen een sleutelrol omdat kinderen een groot deel van hun tijd op school doorbrengen. Daarom zetten wij ons ervoor in dat alle basisscholen in Overijssel een groener schoolplein krijgen. In september 2017 werd hierover een motie aangenomen door Provinciale Staten.

Inmiddels zijn ruim 100 scholen bezig (geweest) met het vergroenen van hun schoolplein. Zonder dit programma zou dat een fractie daarvan zijn. Nu kunnen kinderen genieten van spelen in het groen op hun eigen schoolplein, en kan het plein ingezet worden voor de lessen. Onderzoeken wijzen uit dat door spelen en leren in een natuurlijke omgeving de leerprestaties verbeteren en er minder gepest wordt op school. Het programma Groene schoolpleinen faciliteert scholen met kennis en een netwerk van experts. Daarnaast organiseert het programmateam informatiebijeenkomsten en excursies langs groene pleinen. Ook is er een provinciale subsidie van €10.000 per school. Afgelopen jaar is gestart met een gemeentelijke aanpak in vijf partnergemeenten. Per gemeente is een plan van aanpak gemaakt om zoveel mogelijk scholen in die gemeente te inspireren en ondersteunen in het vergroenen van hun schoolplein. Deze aanpak heeft er o.a. voor gezorgd dat er nu ook een aantal gemeentelijke subsidieregelingen zijn.

De ambities vanuit het programmateam lagen hoger. In 2020 bleef het aantal subsidieaanvragen achter. Corona heeft voor vertraging gezorgd. De focus van de scholen lag bij het geven van onderwijs waardoor vergroening even in de wacht is gezet. Gelukkig blijven ze wel geïnteresseerd in groene schoolpleinen, dat zien we met name aan de druk bezochte informatiebijeenkomsten.